"Ik ben projectleider van VOX-POP, een cultureel-wetenschappelijk podium, aan de UvA en curator Public Program bij het Amsterdam Museum. In mijn werk sla ik een brug tussen kunst, wetenschap en de samenleving. Zo werk ik nu als co-curator en onderzoeker mee aan de Gouden Koets tentoonstelling wat o.a. inhoudt dat ik de tentoonstelling mede vormgeef, publieksprogrammering bedenk en een postkoloniale analyse over de koets schrijf voor het tentoonstellingsboek."

Mondiale en (Post)koloniale literatuur

"Tijdens mijn master heb ik geleerd om culturele objecten vanuit verschillende perspectieven op kritische wijze te analyseren en interpreteren. Wanneer je middels kunst mensen met verschillende culturele achtergronden wil verbinden moet je ruimte creëren voor meerstemmigheid en diverse perspectieven. De postkoloniale theorieën uit mijn mastertrack ‘Mondiale en (Post)koloniale literatuur’ fungeren hierbij als academisch fundament, aangevuld met  de praktische vaardigheden die ik opdeed tijdens mijn masterstage bij het Van Gogh Museum."

Literatuur als confronterende spiegel van de samenleving

"Na het afronden van mijn BA Politicologie ben ik begonnen aan de MA Moderne Nederlandse Letterkunde zodat ik mijn interesses voor literatuur, cultuur en maatschappelijk debat kon uitdiepen. Literatuur is voor mij een prachtige, confronterende spiegel van de samenleving, waarmee machtsstructuren kunnen worden bevraagd. De analyse van literatuur heeft daarom een blijvende urgentie en relevantie voor mij."

"Ik ben docent Nederlands op het Wartburg College in Rotterdam. Op dit moment rond ik mijn educatieve master af, zodat ik straks ook eerstegraads bevoegd ben. Volgend jaar word ik mentor van een brugklas en ga ik lesgeven aan een examenklas. Bovendien ben ik leescoach van de locatie waar ik werk. Ik doe er dus alles aan om het lezen onder jongeren te bevorderen. Het is ontzettend mooi om te zien hoe werelden opengaan zodra leerlingen echt gegrepen worden door een boek. Ook is het fijn als jongeren merken dat de kwaliteit van hun sollicitatiebrief er echt toe doet voor een stagebedrijf."

Het verruimt je blik

"Ik ben Nederlands gaan studeren vanwege mijn liefde voor boeken, vandaar dat mijn specialisatie ook oudere letterkunde is geworden. Ik vond het fascinerend om middeleeuwse teksten te bestuderen en me te verdiepen in de taal en cultuur van toen. Het verruimt je blik en laat zien wat de impact van literatuur kan zijn door de eeuwen heen."

Diverser beeld dan alleen de canon

"In mijn literatuur(geschiedenis)lessen gebruik ik regelmatig voorbeelden van onbekendere teksten en auteurs die tijdens colleges aan bod kwamen. Hierdoor krijgen leerlingen een diverser beeld van literatuur dan alleen de canon. Ook kan ik door mijn letterkundige achtergrond leerlingen goed adviseren bij hun boekkeuze, waardoor ze eerder leesplezier ontwikkelen."

"Ik ben werkzaam als Copywriter bij SOO Media: een mediabureau in hartje Den Haag gespecialiseerd in online marketing en vastgoedcommunicatie. Ik verzorg de communicatie-uitingen voor verschillende bedrijven. Het is cliché, maar de functie is heel divers: ‘s ochtends een luxe woningbrochure voor een makelaarskantoor, ‘s middags een wervende webtekst voor een wijngroothandel, ga zo maar door."

Taal is emotie

"We worden verleid door reclameslogans, voelen de urgentie van een headline en raken geëmotioneerd bij een begrafenis. Het blijft mij boeien hoe taal verschillende vormen aanneemt en, in het verlengde daarvan, ook verschillende emoties teweegbrengt. Tijdens de MA Neerlandistiek - eerst bij Vroegmoderne Letterkunde en daarna bij Taalbeheersing - leerde ik dit samenspel van taal en emotie te analyseren, tot aan het kleinste stijlmiddel aan toe. Waarom had dat politieke pamflet uit de zeventiende eeuw toen zo’n grote invloed op de publieke opinie? Welke strategieën gebruikt een moderne medische brochure om de lezer gerust te stellen? Bij Neerlandistiek wordt alles onder de loep genomen."