In het eerste jaar kom je met uiteenlopende aspecten van taal in aanraking en ontwikkel je een stevige basis waaraan je in het vervolg van je opleiding verder kunt bouwen. Je maakt kennis met verschillende benaderingen van taal en menselijke communicatie. Tegelijk leer je ook dwarsverbanden leggen. Je houdt je bezig met vragen als: hoe zijn zinnen opgebouwd, wat gebeurt er in je hersenen als je praat en hoe hebben talen zich door de tijd heen ontwikkeld. Ook oefen je de vaardigheden die je nodig hebt als taalwetenschapper, bijvoorbeeld op het gebied van onderzoek. In het tweede semester kies je vakken die je voorbereiden op de keuze voor een afstudeerrichting. Vakken waaruit je kunt kiezen, zijn onder andere Word and Meaning, Experimental Phonetics, Language and Identity, en Gothic.

In het tweede jaar kies je één van vier afstudeerrichtingen: Descriptive Linguistics, Language and Cognition (met een sub-track Computational Linguistics), Comparative Indo-European Linguistics (alle drie in het Engels) of Taal in Gebruik (in het Nederlands). Je ontwikkelt je onderzoeksvaardigheden, zoals schrijven, presenteren en een onderzoek opzetten. Naast de verplichte vakken van je afstudeerrichting volg je ook taalkundige keuzevakken. Je kunt kiezen uit verschillende vakken, bijvoorbeeld over tweedetaalverwerving, taalpolitiek, Oudnoords of gebarentaal.

In je derde jaar heb je een keuzeruimte van een half jaar. Je kunt hier kiezen voor een stage, een minor, een pakket van keuzevakken van een andere opleiding of een verblijf in het buitenland. Daarnaast volg je ook vakken die verbonden zijn met je afstudeerrichting. In dit afsluitende jaar schrijf je bovendien je eindwerkstuk. Het onderwerp bepaal je samen met je docent. In het werkstuk laat je zien dat je een academicus bent: je kunt gericht informatie zoeken, deze kritisch analyseren en op heldere wijze verslag doen.

Je vindt meer over de keuzeruimte op deze pagina, onder "Hoe vul jij je keuzeruimte in"?