Caesar’s Bellum Gallicum  is, zoals bekend, een tekst waarmee Caesar zijn eigen carrière wilde opstarten. Lees verder...

Cicero stierf in 43 v.Chr. als vogelvrij verklaarde burger. Na zijn dood werden zijn handen en zijn hoofd afgehakt en op het Romeinse forum tentoongesteld. Eigenlijk zou met zo’n smadelijke dood het einde van je roem een feit zijn. Maar voor Cicero betekende deze dood juist het begin van zijn eeuwige roem. Lees verder...

Ter voorbereiding van een schoolreis naar Rome zal de docent in dit college kijken hoe dichters in de oudheid het moment van een (toeristisch) Rome-bezoek ensceneren. Lees verder...

Talen veranderen en dus ook het Nederlands, maar waarom eigenlijk? En waarom vinden sommige mensen dat heel erg en andere helemaal niet? Lees verder...

Dezelfde informatie kun je op verschillende manieren verwoorden. Zo kun je een glas dat voor 50% gevuld is zowel 'halfvol' als 'halfleeg' noemen. De keuze voor een bepaalde formulering heeft consequenties: het maakt uit of politici de Europese Unie omschrijven als 'één grote familie' of als 'een bodemloze put', of journalisten het Nederlandse FARC-lid Tanja Nijmeijer typeren als een 'vrijheidsstrijder' of als 'terrorist', en of de NS spreekt van 'stoptreinen' of van 'sprinters', etc. Lees verder...

Wat is lobbyen? Hoe werkt het? Welke vormen zijn er? Hoe breng je je boodschap over? Welke retorische technieken kun je gebruiken? En hoe reageert het publiek? Kortom: Hoe win je met een overtuigend verhaal? Lees verder...

Gamen is vaak veel leuker dan huiswerk maken, maar stel: je maakt van je huiswerk een game, is het huiswerk dan ook leuker? En leer je er dan nog net zo veel van? Lees verder...

Aan de hand van drie robotvoorbeelden laten Elpine de Boer (Leiden University Centre for the Study of Religion) en Peter van der Putten (Leiden Institute of Advanced Computer Science) in deze digitale gastles zien wat we van robots kunnen leren over religie en wat niet. Lees verder...

Wat is Artificial Intelligence (AI)? Wat doet het? Wat kan het? Wat zijn de voor- en nadelen? Wat is machine learning? En hoe gaan wij met deze 'kunstmatige fenomenen' om? Lees verder...

Hoe komt het dat we zo'n verkeerd beeld van de kruistochten hebben? Dat heeft alles te maken met hoe er in het huidige debat over de kruistochten en de vermeende 'eeuwige' strijd tussen het christendom en de islam gesproken wordt. Lees verder...

De islam ontstond in de 7e eeuw op het Arabische schiereiland toen de profeet Muhammad de inzichten begon te delen die nu de tekst van de koran vormen. Hoe zag de wereld eruit waarin dit gebeurde? Lees verder...

Iedereen kent wel de schitterende overblijfselen in de vorm van paleizen, moskeeën en andere gebouwen in zuid Spanje en Marokko uit de tijd dat de moslims daar heersten. Maar wisten jullie ook dat in de tijd dat deze gebouwd werden dit gebied het culturele en economische middelpunt vormde van de Islamitische en Europese wereld? Lees verder...

In deze gastles leer je hoe het Swahili in elkaar zit en hoe je aan de hand van woordjes en zinnetjes zelf de grammaticale regels van het Swahili kunt ontdekken. Lees verder...

This lecture explores how the event that came to be known as the Holocaust happened across Europe and resonated throughout the world. We then consider how this genocide is remembered and mis-remembered today to understand how this event continues to matter in our time. Lees verder...

 Latijns-Amerika geldt als de regio waar de verschillen tussen arm en rijk het grootst zijn, en waar de hoogste geweld- en criminaliteitscijfers gemeten worden (bv. i.v.m. de drugshandel). Tegelijkertijd hebben Latijns-Amerikaanse landen grote en vernieuwende stappen gezet richting democratisering, met meer ruimte voor (etnische) minderheden en (kleur)rijke culture expressies. Hoe kunnen we deze contrasten verklaren Lees verder...

In deze les zullen we uitgebreid bekijken wat het Spaans doet in contact met een andere taal, en wat voor beeld van Latijns-Amerika naar voren komt in dit soort culturele uitingen. Lees verder...