PhD-project
Onderwijzen, curriculum en het waartoe van onderwijs: Theorie en praktijk verbinden
Er wordt in toenemende mate van scholen en docenten verwacht om een bijdrage te leveren aan de brede vorming van hun leerlingen. Dit project is gericht op het ontwikkelen van instrumenten die docenten ondersteuning bieden bij het reflecteren op de doelen die onderliggend zijn aan hun onderwijs en hoe die doelen verbonden zijn aan theorieën over het waartoe van onderwijs.
- Looptijd
- 2018 - 2025
- Contact
- Kevin Zweeris
Lees de uitgebreide onderzoeksbeschrijving in het Engels.