Universiteit Leiden

nl en

Onderzoeksproject

Preventing and measuring radicalisation: An evidence synthesis

Ten eerste wordt de methodologische kwaliteit van bestaande zelfrapportage-instrumenten geanalyseerd, met aandacht voor hun betrouwbaarheid, validiteit en nauwkeurigheid. Ten tweede wordt de effectiviteit van op scholen gebaseerde preventieprogramma’s geëvalueerd, waarbij de impact en de factoren die het succes beïnvloeden worden onderzocht.

Looptijd
2024 - 2028
Contact
Sarah Louise Carthy
Financiering
FGGA Starter Grant FGGA Starter Grant
Deze website maakt gebruik van cookies.  Meer informatie.