Sanne Romp
Onderwijs- en onderzoeksmedewerker
- Naam
- S. Romp MSc
- s.romp@biology.leidenuniv.nl
- ORCID iD
- 0000-0001-7895-9594
Voor meer informatie, zie de Engelse versie.
Nieuws
-
Van fossiel tot dierenhuid: laat je als museum het origineel door de handen van je bezoekers gaan, of een replica? -
Workshop Exploring the Role of Hype in the Future of Quantum Technology -
‘Zorgen dat wetenschapscommunicatie meer werk dan hobby wordt’ -
‘Onderzoek combineren met een goed doel’: Leids tutorprogramma met succes afgerond
Onderwijs- en onderzoeksmedewerker
- Wiskunde en Natuurwetenschappen
- Instituut Biologie Leiden
- IBL SCS
- Kluis T. de, Romp S. & Land A.M. (2024), Science museum educators’ views on object-based learning: the perceived importance of authenticity and touch, Public Understanding of Science 33(3): 325-342.
- Cramer J., Yazilitas D., Bruynzeel A.B., Romp S., Smeets I. & Bruyckere P. De (2024), The effect of tutoring primary school pupils by university students on STEM interest: a pre-registered randomised controlled trial, Cogent Education 11(1): 2408834 .
- Planning van activiteiten