Dianne werkt als Promovenda bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Leiden. Dianne doet onderzoek naar de cognitieve processen die een rol spelen bij begrijpend lezen in het basisonderwijs.

Meer informatie over Dianne Venneker

Kort CV

Dianne Venneker heeft een research master Psychologie (specialisatie Cognitive Neuroscience) en een master Pedagogische Wetenschappen (specialisatie Applied Neuroscience in Human Development) afgerond aan de Universiteit Leiden. Sinds 2019 is zij werkzaam als promovenda bij de programmagroep Onderwijswetenschappen. Daarnaast verzorgt Dianne ook onderwijs en is ze betrokken bij de begeleiding van scriptieprojecten.

Onderzoek

Dianne doet onderzoek naar de cognitieve processen die een rol spelen bij begrijpend lezen in het basisonderwijs. Ze richt zich daarbij specifiek op het aanleren van tekstbegripsstrategieën zonder gebruik te maken van tekst, bijvoorbeeld aan de hand van video’s.

Promotor
- Prof. dr. P.W. van den Broek
- Dr. A. Helder (co-promotor)

Werkdagen

Maandag t/m vrijdag

Publicaties