Academische en 21e eeuwse vaardigheden
PLATO en in het bijzonder Ingeborg Tönis, Ingrid Gussen en Yolinde van Paridon zijn het afgelopen half jaar in samenwerking met de Faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Leiden intensief aan het werk geweest op het gebied van academische vaardigheden en 21e -eeuwse vaardigheden.
Het doel is integratie van dergelijke vaardigheden in onderwijsprogramma’s. Tevens zoeken we naar mogelijkheden om onderzoek en onderwijs meer te verweven, opdat studenten al in hun studie in een onderzoeksklimaat worden opgeleid. Dit is relevant in zowel academisch als in hoger beroepsonderwijs. Te vaak staan onderzoek en onderwijs nog te zeer naast elkaar.