Nina Adriaanse is een PhD-kandidaat aan het Instituut voor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie van de Universiteit Leiden. Nina is in 2005 afgestudeerd als Cultureel antropoloog. De titel van haar Masterscriptie is Als bidden taboe is. De verstrengeling van bezetenheid en Christendom in Toliara, Madagaskar. In 2006 heeft Nina haar eerstegraads lesbevoegdheid als docent maatschappijleer behaald aan het ICLON. Zij heeft op verschillende middelbare scholen gewerkt als docent maatschappijleer. Op dit moment werkt zij als lerarenopleider Maatschappijleer aan de lerarenopleiding van Hogeschool Rotterdam. Haar project wordt gefinancierd door de Promotiebeurs voor Leraren van NWO.

Meer informatie over Nina Adriaanse

PhD onderzoek

Nina’s project heet: Het verborgen leven van labels. De werking van classificaties op de onderwijsloopbaan van studenten aan een hogeschool. Zij onderzoekt de (verborgen) werking van formele en informele classificaties op de onderwijsloopbanen van studenten van Hogeschool Rotterdam. Het longitudinale onderzoek beoogt inzicht te bieden in hoe deze classificaties van verschil verbonden zijn aan de stijgende kansenongelijkheid in het Nederlandse onderwijsbestel, het dalende studiesucces en stijgende uitval van specifieke groepen binnen het hoger beroepsonderwijs in Nederland. 

Supervisors

Prof. dr. Peter Pels (Universiteit Leiden)
Dr. Igor Boog (Universiteit Leiden)
Dr. Bowen Paulle (Universiteit van Amsterdam)