Najat is an Educational Adviser and Trainer that works closely with university teachers, policy makers, and other university staff members to stimulate teacher professionalisation. She specifically focusses on creating inclusive classrooms, curriculum development, and the design of meaningful student-centred learning experiences.

Meer informatie over Najat El Hani

Najat el Hani is onderwijskundig adviseur en trainer bij LLinC (Leiden Learning and Innovation Center), Universiteit Leiden. Ze adviseert en traint docenten in het ontwikkelen en uitvoeren van hoger onderwijs zoals het begeleiden van werkgroepen, toetsontwikkeling en geven van hoorcolleges.

Ze heeft functies vervuld bij de Hogeschool van Amsterdam en Windesheim Flevoland. Daar doceerde ze onder andere culturele antropologie, social  work, internationalisering en kwalitatief onderzoek binnen het hoger beroepsonderwijs.

Na haar Bachelor in Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (2009) behaalde Najat el Hani haar Master in Social and Cultural Anthropology (2013) aan de Vrije Universiteit in Amsterdam. In 2021 volbracht ze de Postacademische Social Justice-opleiding aan Harvard University (Extension School). Hiervoor specialiseerde ze zich met name in de effecten van de ‘Arabische Lente’ in Marokko vanuit een politiek antropologische benadering.