Funmi Bamidele onderzoekt hoe middelbare scholieren met autisme eenzaamheid ervaren tijdens informele momenten op school, zoals pauzes, en hoe omgevingsfactoren deze gevoelens kunnen versterken of verminderen.

Meer informatie over Funmi Bamidele

Funmi Bamidele onderzoekt hoe middelbare scholieren met autisme eenzaamheid ervaren tijdens informele momenten op school, zoals pauzes, en hoe omgevingsfactoren deze gevoelens kunnen versterken of verminderen. Eerder behaalde ze haar researchmaster in ontwikkeling en socialisatie in kindertijd en adolescentie aan de Universiteit Utrecht en een master in ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit van Lagos, Nigeria. Haar onderzoek maakt deel uit van het multidisciplinaire project Building 4 Belonging over eenzaamheid, dat gefinancierd wordt door de NWO.